Campus GATE célèbre trois étudiants ayant atteint le niveau C1 en allemand en seulement deux ans !

L'équipe de Campus GATE est fière de célébrer une réussite remarquable : trois de nos étudiants inscrits au programme d'accueil « Hydrogen Engineering Transnational » ont atteint le niveau C1 en allemand, deux ans seulement après le lancement du programme. Cette réussite témoigne de leur travail acharné et de leur dévouement, ainsi que de l'enseignement exceptionnel dispensé au Centre de langue allemande (GLC) de l'Université germano-jordanienne (GJU).

Le Centre de langue allemande de la GJU, l’un des plus grands centres de ce type au monde, accompagne les étudiants du programme d’accueil à travers différents niveaux d’allemand, leur garantissant d’atteindre un niveau de maîtrise proche de celui d’un locuteur natif au cours de leurs études en Jordanie. Les étudiants commencent leurs cours de langue lors de l’année préparatoire sans avoir besoin de connaissances préalables en allemand et continuent à bénéficier d’un enseignement intensif tout au long de leurs premières années d’études en Jordanie. À la fin de la première année, tous les étudiants atteignent le niveau B1, et à la fin du quatrième semestre, ils sont censés avoir atteint le niveau B2 avant de partir en Allemagne pour terminer leurs études. 

« Nous écrivons une page d’histoire à la GJU et au Centre de langue allemande ! », déclare Jacqueline Rogler, directrice du GLC. « Pour la toute première fois, nous avons proposé un programme d’allemand parallèlement aux études jusqu’au niveau C1, et je suis ravie de célébrer nos premiers étudiants qui ont relevé cet immense défi tout en suivant un cursus exigeant. »

Cette réussite met également en évidence l’avantage unique des programmes d’accueil proposés par l’Université technique des sciences appliquées de Würzburg-Schweinfurt (THWS) en collaboration avec la GJU, où l’apprentissage de l’allemand fait partie intégrante de la préparation académique. « Je vais être honnête : au départ, j’avais des doutes », admet M. Rogler. « La charge de travail dans ce cursus est exceptionnellement élevée, obligeant les étudiants à suivre des cours intensifs d’allemand même pendant leurs vacances d’été. Mais ce succès est la preuve d’une combinaison puissante : un programme bien conçu de notre part et un engagement et un travail acharnés de la part des étudiants ».

Nous savons que les programmes d’accueil sont très exigeants, car les cours techniques s’accompagnent toujours de cours d’allemand spécialement adaptés aux besoins de nos étudiants et au programme transnational. Cependant, tous les efforts de nos étudiants jusqu’à l’obtention de leur diplôme seront largement récompensés par d’excellentes opportunités d’emploi à l’international, notamment en Allemagne et en Jordanie. Ces opportunités seront, bien sûr, encore renforcées par les compétences interculturelles et trilingues acquises grâce aux programmes d’accueil. Après avoir obtenu leur diplôme allemand, les étudiants auront la possibilité de rester en Allemagne pendant 18 mois pour chercher un emploi. Il est donc essentiel pour nos étudiants de posséder d’excellentes compétences en allemand, à la fois pour les aider à maîtriser leurs cours techniques (qui sont également dispensés en allemand dans les semestres supérieurs) et pour leur permettre de travailler dans des entreprises allemandes. 

Atteindre le niveau C1 en si peu de temps témoigne également de l’excellent travail du personnel du GLC qui, selon M. Rogler, est « très motivé » et « capable d’inspirer les étudiants », et excelle dans la préparation des étudiants à leurs expériences transnationales. Abdalsalam AlHuda, professeur d’allemand au GLC, a souligné l’importance du soutien apporté par le Centre de langues et de la planification minutieuse des cours, ainsi que des riches espaces d’apprentissage proposés par l’université, tels que les tandems linguistiques, les cafés linguistiques et les consultations régulières avec les enseignants. Les étudiants ayant demandé davantage d’occasions de converser en classe, M. AlHuda a « mis en place des tours de table quotidiens (...) basés sur des questions préparées par thème ». « De plus, les étudiants ont développé des approches autonomes et ont constamment appris en dehors des cours », a souligné le professeur.

Cependant, AlHuda souligne que « la contribution de l’enseignant représente peut-être dix pour cent de la réussite de l’apprentissage – les quatre-vingt-dix pour cent décisifs relèvent de leur propre responsabilité ». Il ajoute : « Il était particulièrement significatif qu’ils communiquent constamment entre eux en allemand, même en dehors de l’université. Ce faisant, ils se corrigeaient mutuellement et appliquaient consciemment le principe d’« apprendre avec et les uns des autres ». Cela a permis à nos trois premiers étudiants d’atteindre le niveau C1 en allemand en peu de temps.

Au Campus GATE, nous pensons que des étapes comme celle-ci démontrent la véritable valeur de nos programmes d’accueil pour préparer nos étudiants à devenir compétents sur le plan international, à maîtriser les langues et à être sensibilisés aux différentes cultures. Mme Rogler encourage également les futurs étudiants à ne pas hésiter à postuler à l’un de nos programmes en raison des exigences linguistiques. Elle reconnaît que « c’est un défi de taille, mais vous n’avez pas à le relever seul ». « C'est exactement pour cela que nous sommes là, au Centre de langues, et nous offrons un soutien complet », ajoute-t-elle, tout en encourageant tous les étudiants à solliciter l'aide de leurs pairs pour échanger et apprendre ensemble.

Nous tenons à féliciter nos excellents étudiants pour leur remarquable réussite et à remercier le personnel du GLC pour son dévouement et son expertise. Nous nous réjouissons de célébrer de nombreuses autres réussites dans un avenir proche, à mesure que de plus en plus d’étudiants de nos programmes d’accueil progressent vers une maîtrise avancée de l’allemand.